¿Qué valores abrigas, Hijo de Dios?

Devaván y Augus Kalimash (de AR) miran a ideas acerca del VALOR del Hijo de Dios, y que valores el(ella) abraga. Incluimos en esta enseñanza como entendemos y vivimos el valor que Dios Mismo estableció para nosotros, quienes somos Su Hijo. Compartimos que valores realizamos como inmensos en la transformación, y que son las imagenes de percepción cuando son definidos por los ofrecimientos del ego. Llegamos a Su Regalo de Dicha y Paz, cumpliendo nuestra función como la recibimos de Dios Mismo deseando solo la Dicha, porque somos dignos de ambas cosas. ◊

En esta sesión — Devaván y Augus Kalimash (de AR) comparten en esta #unionintransigente (episodio 32) las palabras de Master Teacher del Cuaderno de un Maestro Espiritual, pag. 12 – https://themasterteacher.tv/es/libros/cuaderno-de-un-maestro-espiritual/pensamiento-del-dia/12 , partes del cap. 4-I-11.-12., 8-VI-5., y de la lección 128-4. y 122-1. de #UnCursoDeMilagros — El audio de esta reunión se encuentra en — https://www.spreaker.com/user/uncursodemilagros/18-07-2023-devavan-y-augus-kalimash

Demonstrating Quantum Uncertainty: Joining with the Master Teacher’s Teachings (18)

We are sharing in this episode in a direct meeting with Master Teacher the second part of the video presentation “The Joy Of The Heisenberg Uncertainty Principle”, in which he offers us the inconceivable recognition of our mind being completely free, thinking with all possibility and therefore acknowledging a different ‘idea’ about ourselves beyond the limiting self-concept. We remember what LOVE is by becoming entirely different, and thus becoming all the Same. Your brother you see in the dream IS you. ◊

We are using Part 2 of the Master Teacher’s video GE-01 of the Great Experiment Series — The Joy Of The Heisenberg Uncertainty Principle — https://themasterteacher.tv/video/catalogue/volume-two/the-great-experiment-series/GE-01

Was ist die Auferstehung?

In dieser Aleph-Session teilen wir die Erfahrung, über die wir in Wahrheit nichts konzeptionell sagen können, aber gebeten werden, sie zu demonstrieren: über unsere Auferstehung, unser vollständiges Erwachen. Wir teilen unser persönliches Verständnis darüber als Entscheidung für das LEBEN, und somit der Leugnung des Todes als Wirklichkeit, weil die Auferstehung demonstriert, dass die Wahrheit nicht zerstört werden kann, die immer hinter jeder Illusion wartet, gewählt und entdeckt zu werden. Unterschiede verschwinden und die LIEBE schaut aud Sich Selbst. Wenn der Ort, an dem die Reise ihr Ende gefunden hat, erreicht ist, geschieht die Auferstehung jede Sekunde, jeden Moment, getragen von der Entscheidung für die Schuldlosigkeit und Sündenlosigkeit. ◊

Devavan teilt mit dir aus dem Handbuch für Lehrer aus 28. “Was ist die Auferstehung?”, Teile einer simultanen Audio-Übersetzung des Master Teachers dazu aus “The Teachers Manual Series — What Is The Resurrection? – We Are Risen… We Are Risen Indeed“, TM-14b, Episode II (https://www.spreaker.com/user/diestimmedeshimmels/23-nimmt-jesus-einen-besonderen-platz-be), Teile aus dem Kapitel 14-III-4. und der Einleitung zur 5. Wiederholung-7. von #EinKursInWundern – EKIW*, sowie eine längere Passage aus Devavan’s Buch “3 Tage zum Erwachen-Tag 1”, S.25-27 & 36-37 (https://devavan.com)

From Fear to Be In-Spirited: Reflections on Illusions of the Ego

In this episode we are looking at the teaching of Christ-Jesus and His Course in Miracles in regard to the real transformation of the human consciousness, from any expression of fear that projects the fear of God as expression of the crucifixion to the ultimate value of forgiveness and the one Reality of Love. Within the transformative undoing and uprooting actions you learn to no longer believe that you could attack and be free yourself. You understand everything comes by your own thoughts which you are willing to change. Instead of ‘clinging to the old rugged cross’ you decide to no longer embark on this last foolish journey and start to create like HIM in order to ‘copy right’ as His Authorship does. ◊

We are sharing A Course in Miracles as given in in the Notes correlating with — chapter 4-I.-1-8 of the Complete & Annotated Edition, published in FIP-Edition as chapter 4–I-1-3, and parts of the Lesson 196 & 197 of the Workbook — ACIM-Reflections (78).

Mit IHM Beleuchten 45: Das Wesentliche in jedem Lernprozess

In dieser Episode dieser “Mit IHM Beleuchten”-Serie sehen wir uns genauer an, was uns in der Vergebungsidee angeboten wird, dass “alle Dinge Lektionen sind, die wir – GOTTgeführt – lernen möchten”. Um zu erfahren, wie all dies hier anders gesehen werden kann und verschwindet, wird uns in der Praxis ein Verständnis von IHM und eine Verbindung mir dem EINEN angeboten, das/die uns zurückführt, wo Wahrnehmung aufhört. Diese transformative Aktion muss aber die Bedeutungen beider Wahrnehmungsseiten miteinschließen, um zu sehen, wie die Vergebung die Selbstbilder aufhebt. Wir beleuchten als Beispiel unser Verständnis über das 12-Schritte-Programm und Ein Kurs in Wundern. ◊

“#MitIHMBeleuchten” mit #Devavan und EKIW – #einkursinwundern * — diesmal mit Inhalten aus der Lektion 193 von Ein Kurs in Wundern – EKIW

¿Qué puedes decir de Dios, el Padre?

Devaván y Nancy (de VEN) miran a la idea acerca de DIOS, el PADRE: como Le entendemos en Su Realidad, ser nuestro Creador, realizado en la Experiencia del Mundo Real. Incluimos en esta enseñanza cuales significados no más nos sirven, conceptos indoctrinados del pasado como la representación de un ídolo de adoración o un “Padre” que juzga, condena, castiga, persigue y marta a Su propio “Hijo”, conceptos que dejan la mente en confusión, falsa dependencia y miedo. Compartimos la parte transformativa hacia la revelación del Conocimiento reconociendo que es la Unidad como la idea de “Dios Es”, y nuestras mentes se han unidos a Su Fuente. No podemos hablar, escribir, ni pensar en esto en absoluto. El Hijo de Dios simplemente ha desaparecido en Su Padre, y el Padre en él. ◊

En esta sesión — Devaván y Nancy (de VEN) comparten en esta #unionintransigente (epi 31) partes del cap. 11-VIII-5.,7.-9. y de la lección 192 y 169-5.-6. de #UnCursoDeMilagros — El audio de esta reunión se encuentra en — https://www.spreaker.com/user/uncursodemilagros/11-07-2023-devavan-y-nancy

Was für Liebe, einen `schönen Tag´ steht

In dieser Aleph-Session teilen wir eine neue Gewissheit, in der wir nicht mehr länger bereit sind, Gefangener oder Gefängniswärter zu sein, sondern die Freiheit aller seiner Selbst anzunehmen und zu teilen. Dieser Geist erkennt Jesu CHRISTI in Seiner besonderen Bedeutung und gibt Ihm den besonderen Platz, um ebenso wie Er fähig zu sein, über die äußersten Grenzen des Lernens hinauszugehen. Dies beinhaltet das vollkommene Loslassen der Vergangenheit. So klärt sich auch die Frage, ob das Konzept der Reinkarnation hilfreich ist bzw überhaupt irgendeine Bedeutung hat. Diese Zusammenhänge eröffnen wir heute in unserem Geist, der von Ihm geführt wird… ◊

Devavan teilt mit dir aus dem Handbuch für Lehrer aus 23. “Nimmt JESUS einen besonderen Platz bei der HEILUNG ein?” und 24. “Gibt es die Reinkarnation?”, Teile einer simultanen Audio-Übersetzung des Master Teachers dazu aus “The Story Of A Course In Miracles Series — The Search For Jesus Of Nazareth”, SCM-01a, Episode I (https://www.spreaker.com/user/diestimmedeshimmels/23-nimmt-jesus-einen-besonderen-platz-be), Teile aus der Tageslektion 192 von #EinKursInWundern – EKIW*,

Anke W.: https://ankefaktur.de/

Experiencing Repair of the Origin: Joining with the Master Teacher’s Teachings (17)

We are sharing in this episode in a direct meeting with Master Teacher the second part of the video presentation “The Separation And The Atonement — The Repair Of Your Origin Of A Detour Into Fear”, in which he offers us an inevitable recognition of the effects of accepting the Atonement for ourselves. You are directed to admit that perceiving pain and suffering in the world is part of defense, a defense mechanisms that makes the concept of time and space real and thus starts to believe in a reality of location. He demonstrates that “it gotta be something else! … that it is not this!”, what ever is taken on reality, but is indeed just illusion. ◊

We are using Part 2 of the Master Teacher’s video SC-04b of the Second Coming Series — The Separation And The Atonement: The Repair Of Your Origin Of A Detour Into Fear — https://themasterteacher.tv/video/catalogue/volume-two/the-second-coming-series/SC-04b

Eating of the Tree of Knowledge: Reflections on the Fall or Separation

In this episode we are looking at the teaching of Christ-Jesus and His Course in Miracles in regard to clarifying once more the difference between knowledge and perception, what is of God and what is believed to be the “devil”. All of these beliefs dissolve in the Light of truth, and knowing can reveal what is eternally true, who we Are in Creation. Eating of the ‘tree of knowledge’ is explained as a symbolic expression for ‘incorporating into the self the ability for self-creation’, making an image of itself. This begin of the self-concept was ‘forbidden to eat’. Since man ate of it he made the belief in separation very real and very fearful. To feel the Love of God within us now… is the reversal and awakening from the dream of death, also now. ◊

We are sharing A Course in Miracles as given in in the Notes correlating with — chapter 3-XI.-1-13 Complete & Annotated Edition, published in FIP-Edition as chapter 3–VII, and parts of the Lesson 189 of the Workbook — ACIM-Reflections (77).

Mit IHM Beleuchten 44: Die Praxis der Erlösung

In dieser Episode dieser “Mit IHM Beleuchten”-Serie sehen wir uns genauer an, was uns in der Umsetzung und Praxis der Erlösung als Verständnis von IHM gegeben und mit uns geteilt wurde und wird. Die Idee von Unabhängigkeit und Freiheit ist seit jeher im menschlichen Geist eine Idee, die als Demonstration von Deklarationen auf vielen gesellschaftspolitischen Ebenen zum Ausdruck gebracht wurde. Jesus lehrt uns jetzt, wie sie wirklich in Zusammenhang mit der Erlösung der Welt im eigenen Geist erkannt werden müssen, um sie dann in täglichen Situationen von Groll oder Gefühlen der Ungerechtigkeit gelebt und umgesetzt werden sollen. ◊

“#MitIHMBeleuchten” mit #Devavan und EKIW – #einkursinwundern * — diesmal mit Inhalten aus den Lektionen 186 von Ein Kurs in Wundern – EKIW

Up ↑